Verbos

 Escola Municipal Honorato Filgueiras.

Diretora: Marizete Pantoja

Professora: Nádia Corumbá

Belém, 18 de outubro de 2021.

LÍNGUA PORTUGUESA- 

Escreva corretamente-

O livro da corujinha

Um esquilo, sempre observava uma corujinha que passava todos os dias e ia em direção à floresta,ela sempre levava um livro.

Um dia, ele resolveu conversar com ela:

- Oi corujinha, o que voceê tanto faz na floresta? E por que você sempre carrega esse livro?

A corujinha respondeu que gostava de ir à floresta para ler. Ele fez uma cara de espantado e disse:

_ O que tem de tão interessante em um livro cheio de letras escritas?

_As letras talvez não sejam importantes- disse a corujinha- mas o significado que ela têm... Deixam-me fascinada!

_ Fascinada!?- O esquilinho, então, quis saber o que tinha naquele livro de tão interessante. Resolve sentar-se junto com a corujinha e ela foi lendo as histórias para ele.

Em pouco tempo, tinha mais um amigo fascinado pelas histórias. Viagem ao espaço, luta com monstros, aventuras no mar.... Cada dia era uma história diferente...

O esquilo descobriu o mundo da leitura e que ali ele poderia ser o que a sua imaginação inventasse.

VERBOS- 

PARA CASA- ATIVIDADES NO LIVRO P. 184-187🏠

O que são verbos?. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=uHGbg6dZI_E> Acesso 18 de outubro de 2021.

O QUE SÃO VERBOS?

 Verbo é a palavra que exprime um fato, localizando-o no tempo. 🕐🕙🕛

Geralmente exprime ideia de ação, estado ou fenômeno da natureza.

 Exemplos de verbos que indicam uma ação. Verbo fazer, construir, pular, correr, espirar, estudar, tossir, piscar, escrever...

indicam movimentos. Ex: Paulo anda de patins. 

Exemplos de verbos que indicam um estado. 

Verbo ser, ficar, estar, permanecer. Ex: As crianças ficaram felizes. 

Exemplos de verbos que indicam um fenômeno da natureza. 

Verbo chover, anoitecer, amanhecer, trovejar, escurecer... a

ções da natureza. Ex: Trovejou muito antes de chover. 

Os verbos se dividem em três tempos, são eles:

 Presente (hoje, agora) Eu estudo no 5º ano. 

 Passado ou Pretérito (ontem, o que já aconteceu) Eu estudei no 4º ano. 

 Futuro (amanhã, o que vai acontecer) Eu estudarei no 6ºano.

 Observe que em cada tempo verbal os verbos das frases mudam, isso acontece para que a frase tenha uma concordância, ou seja, que possamos entender o que a frase quis dizer. 

EXERCÍCO

1- Escreva o que indicam os verbos destacados (ação, estado ou fenômeno da natureza) 

A) Clarita está muito feliz! R:

 B) Nevou no Sul do Brasil? R:

 C) O feirante vendeu todas as verduras. R: 

D) Sou teimosa quando acho que estou certa. R: 

E) Quero dormir até mais tarde amanhã. R: